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各县（市、区）教育局，局属学校（单位），三明学院继续教育培训中心：

今年是我省开展中小学教师资格考试改革试点之年，请各地、各校严格按照《教师法》《教师资格条例》《<教师资格条例>实施办法》《中小学教师资格考试暂行办法》《福建省教育厅关于开展中小学教师资格考试改革试点的通知》（闽教人〔2014〕86号）、《福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明》（闽教人〔2015〕42号）、《福建省教育厅关于2015年中小学教师资格认定工作的通知》（闽教人〔2015〕43号）以及我市教育人事工作会议要求，吃透政策，周密部署，精心组织，确保2015年我市中小学教师资格认定工作顺利开展。现就今年上半年我市开展教师资格认定工作有关事项通知如下：

一、申请认定对象及权限

（一）认定对象

三明学院2015届应届师范教育类本科毕业生，户籍或人事关系在本市的申请人。

（二）认定权限

高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格由各县（市、区）教育局进行材料确认，三明市教育局认定。初级中学、小学、幼儿园教师资格由申请人户籍或工作（学习）单位所在地的县（市、区）教育局认定。

二、主要流程及时间安排

（一）网上申报

1.网报时间：2015年5月15日至5月25日

2.网上报名：教师资格认定申请实行网上报名，申请人员应在规定时间内登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn) 进行网上申报，填写注册信息，并打印《教师资格认定申请表》（一式二份）。

申请人员应根据实际情况选择网报入口，持有教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”报名，其它申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名。

（二）现场确认

⒈现场确认时间、地点及联系电话

⑴现场确认时间：5月25日至5月29日

⑵现场确认点：各县（市、区）教育局、三明学院继续教育培训中心

⑶确认点及联系电话

⒉现场确认申请人需要提交的材料

⑴所有申请人员应提交的材料：

①《教师资格认定申请表》一式2份。从中国教师资格网上自动生成打印后，必须制作成A3双面的规格，并在申请表内的“承诺书”上签字确认。

②身份证原件和复印件一份。

③户口簿原件和复印件一份。其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。

④《申请人思想品德鉴定表》原件。在职申请人的思想品德由其工作单位鉴定，非在职申请人由其户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）鉴定，师范类应届毕业生由毕业学校负责鉴定；表中“有无犯罪记录”栏，非在职人员须由户籍所在公安部门填写并加盖公章，2015届师范类专业毕业生由就读学校保卫部门填写并加盖公章。

⑤学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份（无法查询的应提供学历认证材料）。其中，应届毕业生尚未取得学历证书的，还应提供由所在高校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明；申请中等职业学校实习指导教师资格的，还应提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件一份。

⑥《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份（语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平，其它学科教师要求二级乙等及以上水平）。

⑦《福建省教师资格申请人员体检表》原件一份，所有申请认定教师资格的人员须到相应的教师资格认定机构指定的县级以上医院进行体检。

⑧照片要求：申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和二寸各2张（粘贴认定申请表二寸2张，粘贴体检表一寸1张，办理教师资格证书一寸1张）,网上上传电子照片、教师资格认定申请表、体检表、教师资格证书所贴照片应为同一底板，否则证书无法办理，后果自负。

⑨教师资格认定机构要求提供的其它证明材料。

⑵各类申请人员除上述材料之外，还应分别提交的材料：

①参加全国中小学教师资格考试合格人员，应提交教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件一份。

②参加福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格人员，应提交《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》。其中，“两学”考试合格人员还应提交“教育学”“教育心理学”考试合格证（成绩单）；第一学历为普通全日制师范类专业，拟按非师范类专业的高一层次学历申请认定相应教师资格的在职教师，还应提交师范类专业的毕业证书原件和复印件一份及所在学校出具的在职在岗证明原件一份。

③2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，属于福建省内高校毕业的，应提交加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生调配专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》原件和复印件一份；属于福建省外高校毕业的，应提交相应学历层次毕业院校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明原件和复印件一份（可从本人人事档案中复印并加盖人事档案管理部门公章）。

（四）认定时间：2015年6月9日至6月19日

各县（市、区）教育局应在规定的时间内对符合法定条件者做出教师资格认定结论。在信息系统关闭前，做好核查数据、生成证书编号、删除废旧数据和导出数据等工作。认定工作结束后，要做好认定花名册（含电子文档）的保存及材料归档工作。

（五）证书发放时间：2015年6月20日-7月18日，具体时间请留意三明市教育局网站通知。

三、注意事项

（一）申请认定教师资格实行属地管理原则。申请人应向户籍所在地或工作单位（具有人事档案管理权）所在地的教师资格认定机构提出申请。对于户口不在当地，但人事档案挂靠在当地人才交流中心的人员，可向人才交流中心所在地的教师资格认定机构提出申请。户口和人事档案均不在工作单位所在地的人员应回户籍所在地提出申请。

（二）申请人提交的材料需要特别注意以下几点：

1.《教师资格认定体检表》《申请人思想品德鉴定表》必须使用福建省教育厅统一编制的表格（可登录三明教育信息网，在“网上办事／表格下载”栏目下载）。

⒉现场确认前请认真核对清楚所要求的证件、表册材料，带齐所有要求的证件和表册材料再去现场确认。若本人因特殊原因无法去现场确认的，需书面委托他人代为现场确认。

⒊所有复印件统一用A4复印纸，只须复印正面，即与本人有关的那一面，并由单位或现场确认点工作人员签字和加盖单位公章。

⒋非普通全日制师范教育类专业毕业生应提交2014年底前取得的福建省自考的教育学、教育心理学课程考试合格成绩证书原件和复印件，或通过国家自学考试已修学师范类专业相应学历层次的教育学、心理学课程，并取得考试合格成绩的证明；及参加福建省中小学教师资格认定指导中心组织开展的中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证原件和复印件，或提交参加全国中小学教师资格考试合格证明原件和复印件。

⒌普通全日制师范教育类专业毕业人员需提交大学期间的成绩单（注明“原件复印”并加盖档案管理部门的公章），成绩单中应有“教育学、教育心理学、教育教学实习”三门合格成绩。

⒍后学历人员还须提供后学历的相关证明：⑴若已经相关部门更改学历的，提供学历更改表原件及复印件；⑵未进行学历更改的人员，请提供在中国高等教育学生信息网（网址：http://www.chsi.com.cn）查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》（有效验证期至2015年6月20日）。2001年前毕业无法查询学历证明的申请人须提供《学业成绩表》《毕业生登记表》原件及复印件。

⒎材料整理要求：各申请人应按提交的材料所列顺序整理，并在左上角用回形针夹在一起，装入一个档案袋，档案袋封面注明报名号、申请资格类别、申请人姓名和工作单位，提交确认点确认。

（三）其他事项

⒈申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格的材料、花名册，请各县（市、区）教育局汇总后于6月1日前上报市教育局人事科（邮箱：smjyrsk@163.com）。

⒉各县（市、区）教育局受理并送市教育局认定的，应在《教师资格认定申请表》封面加盖县（市、区）教育局公章。

附件：⒈福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明的通知

⒉福建省教育厅关于2015年中小学教师资格认定的通知

三明市教育局

2015年5月13日

福建省教育厅关于印发福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明的通知

各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局,有关高校：

按照教育部的统一部署，从2015年1月起,我省开展中小学教师资格考试改革试点工作。为适应改革试点要求，进一步做好我省中小学(含中等职业学校、幼儿园)教师资格认定工作，根据《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》和《中小学教师资格考试暂行办法》，我厅制定了《福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明》，现印发给你们，请遵照执行。

福建省教育厅

2015年5月7日

福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明

一、关于认定范围和对象

我省中小学教师资格认定范围和对象是未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定条件，户籍或人事关系在我省的人员，包括：

（一）参加全国中小学教师资格考试并取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的人员。

（二）2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生。

（三）符合我省中小学教师资格考试改革过渡期面试条件，并参加全省中小学教师资格面试取得《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》的人员。

二、关于学历条件

（一）教师资格认定的有效学历是指国家教育行政部门认可的国民教育系列学历，可在“中国高等教育学生信息网”（www.chsi.com.cn）查询或通过“全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心”认证。

（二）普通高中毕业学历不能作为小学和幼儿园教师资格的合格学历。按照教育部的规定，未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历，不能作为申报幼儿园、小学教师资格的合格学历。

（三）大学专科毕业后取得硕士及以上学位的人员，申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格，可视为具备合格学历。

（四）在国（境）外取得的学历学位，通过“教育部留学服务中心”进行学历学位认证,可作为认定相应教师资格的合格学历学位。

（五）取得两个以上大学专科毕业证书的，不能等同于大学本科毕业学历，不能作为本科学历申请认定教师资格。

三、关于师范类专业的界定

师范类专业是指各级师范院校或经省级教育行政部门批准的其他大中专院校开设的，以培养教师为目的，并按照教育部颁发的师范教育教学大纲、教学计划进行授课的师范专业。在实际工作中，区别师范类专业与非师范类专业，可看其课程设置上是否开设了教育学、心理学和教育教学实习等课程。福建省内高校毕业的申请人，看其是否持有加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生调配专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。

四、关于普通话水平要求

申请认定教师资格的人员，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平，普通话语音教师应达到一级乙等及以上水平。

五、关于体检要求

申请认定教师资格的人员，应按《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》、《福建省教育厅关于申请认定教师资格人员体检取消乙肝项目检测的通知》（闽教人〔2010〕43号）和《福建省教育厅关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检要求的通知》（闽教人〔2011〕6号）的规定，在教师资格认定机构指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检合格。

六、关于中小学教师资格考试改革过渡期面试

为做好我省中小学教师资格考试改革过渡期衔接工作，在2015年1月至2016年12月期间，以下几类人员申请认定中小学教师资格，应参加福建省中小学教师资格认定指导中心组织开展的中小学教师资格考试改革过渡期面试。取得面试合格证的，可按程序在我省申请认定相应中小学教师资格。

（一）2014年底前取得我省面向社会人员认定教师资格“教育学”、“教育心理学”考试合格证的人员。

（二）通过国家自学考试已修学师范类专业相应学历层次的教育学、心理学课程，并取得考试合格成绩的人员。

（三）第一学历为普通全日制师范类专业，并已取得高一层次非师范类专业学历的在职在岗教师，拟按高一层次学历申请认定初级中学、高级中学或中等职业学校教师资格的。

从2017年1月起，上述人员申请认定中小学教师资格，须先参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明。

七、关于教师资格种类和任教学科的确定

（一）参加全国中小学教师资格考试合格的申请人所认定的教师资格种类和学科，应与其考试科目一致。《教师资格认定申请表》中“申请任教学科”栏的填写应与申请人报考的学科（专业）一致。

（二）2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定的教师资格任教学科应与所学专业一致。其中，全日制教育硕士申请的任教学科应与所学专业方向相同。修学教育管理专业方向的全日制教育硕士，申请的任教学科应与本科所学专业相同或相近。修学学前教育和小学教育专业的全日制教育硕士，只能分别认定幼儿园和小学教师资格，申请其他类别教师资格须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明。申请任教学科与其所学专业不一致的教师资格时，须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明。

（三）参加中小学教师资格考试改革过渡期面试的申请人员，申请认定的教师资格任教学科应与其面试学科一致。

八、其他事项

（一）根据教育部有关规定，教师资格证书、教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》，在全国范围内有效。

（二）申请人户籍不在认定机构所在地，但人事关系在认定机构所在地的，应提供认定机构所在地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明，或工作单位聘用合同及社会保险证明。

（三）教师资格证书、《教师资格认定申请表》只能加盖教育行政部门单位公章,不得使用其他印章代替。

（四）申请人可以申请认定多种教师资格，但每个年度只能申请认定一种教师资格。

（五）在编在职教师因学校调整、合并等原因，需要具备其他种类或学科教师资格的人员，应按照规定及时申请认定与其新的教学岗位相应的教师资格。

（六）根据《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》规定，丧失或被撤销教师资格的应及时收缴教师资格证书，并在全国教师资格认定管理信息系统限制库中进行备案登记。有关丧失或撤销的相关文件应及时报送我厅，由我厅在信息系统中予以审批。

（七）有关未尽事宜,按照《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》和《中小学教师资格考试暂行办法》以及《福建省教育厅关于开展中小学教师资格考试改革试点的通知》（闽教人〔2014〕86号）的规定执行。省教育厅此前发布的有关中小学教师资格认定的规定与本文不一致的，以本文规定为准。

福建省教育厅关于2015年中小学教师资格认定工作的通知

各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局：

根据《教师法》、《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》、《中小学教师资格考试暂行办法》以及《福建省教育厅关于开展中小学教师资格考试改革试点的通知》（闽教人〔2014〕86号）和《福建省中小学教师资格认定工作有关政策说明》（闽教人〔2015〕42号），为做好2015年我省中小学教师资格认定工作，现将有关事项通知如下：

一、认定范围和对象

2015年在福建省申请认定幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员，包括：

（一）参加全国中小学教师资格考试并取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的人员。

（二）2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生。

（三）符合我省中小学教师资格考试改革过渡期面试条件，并参加全省中小学教师资格面试取得《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》的人员。

二、认定条件

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍或人事关系在福建省的中国公民。

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

（三）符合《教师法》规定的学历要求，并具备承担教育教学工作所必需的专业知识、基本素质和技能。

（四）具有良好的身体素质和心理素质，符合申请认定教师资格的体检标准，经教师资格认定机构指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检合格。

（五）达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平。

三、认定时间

今年我省教师资格认定时间为：春季5月7日至7月30日，秋季9月11日至12月10日。具体时间由各级教育行政部门结合本地情况进行安排，并通过新闻媒体等予以公布。

今年5-7月，中国教师资格网和全国教师资格认定管理信息系统开放时间为每个工作日8：00-18：00，周末和国家法定节假日不开放。

四、认定程序

1.网上报名。教师资格认定申请实行网上报名，申请人员应在规定时间内登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn) 进行网上申报，填写注册信息，并打印《教师资格认定申请表》（一式二份）。

申请人员应根据实际情况选择网报入口，持有教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”报名，其它申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名。

2.现场确认（受理）。网上申请成功后，申请人还须准备好教师资格认定申请材料，在教师资格认定机构规定的时间进行提交、现场确认报名。应届毕业生可委托所在高校统一办理。

3.审核认定。教师资格认定机构对申请人提交的申请材料进行审核，在规定的时间内做出是否认定教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。

4.颁发证书。符合法定的认定条件者，颁发相应的《教师资格证书》。

五、申请材料

（一）所有申请人员应提交的材料：

1.《教师资格认定申请表》一式二份。

2.身份证原件和复印件一份。

3.户口簿原件和复印件一份。其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。

4.《申请人思想品德鉴定表》原件。

5.学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn)查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份（无法查询的应提供学历认证材料）。其中，应届毕业生尚未取得学历证书的，还应提供由所在高校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明；申请中等职业学校实习指导教师资格的，还应提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件一份。

6.《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份。

7.《福建省教师资格申请人员体检表》原件。

8.近期小二寸正面免冠彩色照片一张（相片背后用圆珠笔写明工作单位及姓名）。

9.教师资格认定机构要求提供的其它证明材料。

（二）各类申请人员除上述材料之外，还应分别提交的材料：

1.参加全国中小学教师资格考试合格人员，应提交教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件一份。

2.参加福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格人员，应提交《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》。其中，“两学”考试合格人员还应提交“教育学”、“教育心理学”考试合格证（成绩单）；第一学历为普通全日制师范类专业，拟按非师范类专业的高一层次学历申请认定相应教师资格的在职教师，还应提交师范类专业的毕业证书原件和复印件一份及所在学校出具的在职在岗证明原件一份。

3.2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，属于福建省内高校毕业的，应提交加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生调配专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》原件和复印件一份；属于福建省外高校毕业的，应提交相应学历层次毕业院校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明原件和复印件一份（可从本人人事档案中复印并加盖人事档案管理部门公章）。

六、工作要求

1.严把教师资格认定条件。要严格按照教师资格认定的法定条件、程序和权限开展工作。强化申请人员的思想政治和职业道德表现。对申请人员提交的材料要逐一进行严格审查把关，对发现的假学历证书、假普通话等级证书等造假材料，应予收缴并报我厅人事处备案。

2.统筹安排各类人员的教师资格认定工作。根据教育部统一部署，今年起我省全面实施全国中小学教师资格考试制度。为促进教师资格考试从“省考”到“国考”的平稳过渡，2015年至2016年期间，符合我省中小学教师资格考试改革过渡期条件的申请人，由省中小学教师资格认定指导中心组织资格考试面试。各市、县（区）教育行政部门今年起开展中小学教师资格认定，不再组织教育教学基本素质和能力测试。取消测试环节后，各地应集中力量，确保在春、秋两季各开展一次教师资格认定，满足各类申请人员认定教师资格的需求。

3.使用好信息管理系统。各地要科学设置信息系统中的认定起止时间，网报时间不宜过短，同时认定工作结束前应及时做好数据核查、证书签发日期确认和导出打印数据等工作。按照国家教师资格认定指导中心的要求，信息系统锁定后不再对各认定机构开放，各地一定要严格在规定的时间内开展教师资格认定工作。但是，信息系统中的证书管理、历史数据管理等其它功能全年开放。

4.加强组织领导。各地要统筹协调本地区认定工作，增强工作主动性，提倡人性化服务，优化流程、简便手续，保证符合条件的申请人员及时获得教师资格证书。要加大对工作人员的培训力度，加强对新政策、新规定的学习和掌握，提高其政策水平、法制观念、服务意识和安全意识，努力建设一支高素质专业化的教师资格认定工作人员队伍。

联系人：严必锋、许四清 电 话：0591-87091527、87091281

电子邮箱：jytrsc@fjedu.gov.cn。

福建省教育厅

2015年5月7日

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