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为了解决县城缺编学校师资短缺的矛盾，经教育局研究同意，面向全县乡镇学校公开招聘，在县城学校编制空余的前提下，缺编学校向教育局报告所缺岗位及数量，由教育局统一面向乡镇学校，采取考核、试讲相结合的方式选拔优秀教师，补充到县直缺编学校。为了顺利完成招聘工作，特制定本实施方案。
一、 招聘原则
教师乡进城招聘工作遵循公开、公平、公正的原则，科学合理的原则，宁缺勿滥的原则，有利于各校均衡发展的原则，有利于提高教育教学质量的原则，使乡进城教师更好地为桓仁教育发展服务。
二、 招聘岗位及数量
城镇缺编学校在编制内向教育局报告所需专业及数量，经批准后由教育局统一向乡镇学校公布，在自愿的前提下，教师本人书面申报一个岗位。
三、招聘人员条件
拥护中国共产党，热爱教育事业，身体健康，具有教师资格、专业对口或相邻，具有农村乡镇学校3年以上工作经历，近三年年度考核为合格以上。无违法行为及近三年未受到党纪政纪处分（含通报批评）。
四、招聘办法
招聘办法分考核和试讲两部分
（一）考核（满分100分，按60%计入总分）
1、奖励情况(满分15分)
参加教育工作以来，以政府名义表彰的，省级及以上得15分,市级得12分，县级得8分；以教育行政主管部门名义（含联合发文）表彰的，省级及以上得12分,市级得10分,县级得6分；县十佳名教师、县十佳师德标兵、县十佳班主任、市学科带头人得10分。（可累加，超过15分按15分计算）
2、教学能力(满分26分)
（1）骨干教师（满分10分）：近三年，省骨干得5分,市骨干得4分;县骨干得3分。（可累加，超过10分按10分计算）
（2）教学大赛（满分10分）：近三年，获省级比赛二等奖及以上得10分; 省级三等奖及市级一等奖得8分; 市级二、三等奖及县级一等奖得6分;县级二、三等奖得4分。（可累加，超过10分按10分计算）
（3）优秀课例（满分6分）：近三年，获省级以上课例得6分、市级课例得4分、县级课例得2分。（可累加，超过6分按6分计算。同一课题只算一个最高级。）
3、教育科研(满分22分)
（1）科研课题（满分8分）：近三年，获省级二等奖及以上得8分，省级三等奖、市级一等奖得6分；市级二、三等奖,县级一等奖得4分。（可累加，超过8分按8分计算）
（2）发表论文（满分8分）：近三年，在教育刊物以“第一作者”名义发表的，国家级刊物得8分；省级刊物得6分；市级刊物得4分。以参与或指导名义发表的分值减半。（可累加，超过8分按8分计算。同一课题只算一个最高级）
（3）编写教材（满分6分）：近三年编写教材，主编得6分，编委得3分。（可累加，超过6分按6分计算）
4、技术职称(满分10分)
副高级得10分，中级得8分，初级得6分。
5、年度考核(满分15分)
近三年年度考核，每获一个优秀得5分，合格得3分。
6、学历(满分6分)
研究生得6分，研究生课程班结业得5分、本科得4分，专科得3分。
7、班主任(满分6分)
近三年，每担任班主任一年得2分。
参聘人员按专业将考核分数排序，按所需岗位及数量的3倍进入试讲程序。
（二）试讲(满分100分，按40%进入总分)
1、参聘人员、评委及工作人员集中开会，宣读有关招聘试讲操作事宜，并对相关人员实行全封闭。
2、评委由指定评委和从评委库中抽取评委两部分组成(7-11人)，指定评委包括教育局1人，教师进修学校1人，招聘学校1人，其余评委在县监察局、县人社局监督下，现场从评委库中抽取；参聘人员现场抽取试讲顺序。
3、试讲课题由各评委组组长选定。
4、试讲按高中、初中、小学三个组别进行。高中、初中按语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、计算机顺序进行；小学按普师、英语、体育、音乐、美术、计算机顺序进行。
5、参加试讲人员梯次独立进行备课，备课前公布试讲课题，备课时间50分钟。
6、按抽签顺序进行试讲，试讲时间25分钟。
7、同一学科参聘人员试讲时，评委分别做好记录，待同一学科试讲结束后，由评委统一打分，去掉一个最高分和一个最低分，其余评委的平均分为参聘人员的最后得分。试讲分低于70分者不聘用。
8、向参聘人员公布试讲得分结果。
五、聘用
（一）按考核、试讲总成绩及岗位和数量，确定拟聘人员。
（二）如果考核、试讲总成绩相同，拟聘考核1、2、3项成绩累加（不封顶）分数最高者。
（三）对拟聘人员进行公示，公示期为3天。公示无异议报县人社局办理调转手续。
六、本方案解释权在教育局。
桓仁满族自治县教育局
二○一二年二月二十日
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