方法一 联系上下文
在词句理解型题目中,所考查的词语或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申,或是临时被赋予更为深刻的含义,这时必须将词语或句子放至整个文段中,联系上下文的内容来进行分析。
【例题】中国消费信贷市场的现状,使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资,没有盈利。不过,外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。虽然中国的消费者没有透支消费的习惯,而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低,中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展,这对外资银行是极具吸引力的。
这段文字中的“硬币”指代的是( )。
A.中国银行业
B.中国消费信贷市场
C.中国消费者的消费习惯
D.中国居民的经济状况
解析:题干要求找出“硬币”一词指代的内容,需联系上下文进行判断。根据“硬币”所在的句子可知,“硬币”的一面是“中国的消费者没有透支消费的习惯”,另一面是“中国居民的个人负债率很低”。再往前看,具有两面性的是“中国消费信贷市场”,一面是对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上还未盈利,另一面是外资银行对中国信用卡市场并未失去信心。正是“中国的消费者没有透支消费的习惯”,所以外资银行的信用卡业务暂未盈利,也因“中国居民的个人负债率很低”,所以外资银行信心未失。综上,可知“硬币”指的是“中国消费信贷市场”,即B项为正确答案。
方法二 划分层次
这里的层次包含两个方面:一是句子结构,二是句间关系。划分句子结构有助于对句子的理解,同时也往往是理解重要词语的关键。一般而言,划分句子结构只要抓住主谓宾即可。有些题目不需要仔细划分句子层次,只需理清各分句间的关系,就可以迅速得出答案。
【例题1】 无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。
“基本功训练的凭借”是( )。
A.收入语文教材中的各类作品
B.那些保持原来意义、独立存在的作品
C.整个教材系统中的一个有机组成部分
D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
解析:题干是一个复句,抓住句子的谓语,句子的层次为:“……不再是……而是……是……”。三个谓语动词为并列关系。也就是说,作为最后一个“是”的宾语,“基本功训练的凭借”与“不再是”、“而是”的宾语是并列关系,而非主宾关系。由此可以很快排除作“不再是”、“而是”宾语的B、C、D三项。答案为A。
【例题2】 农村文化是一套处境化的生产和生活经验体系,它由该社会的生产和生活条件所决定,无论如何“先进的”文化从外面输入到这样的社会也是脱离实际的。
对这段话中“处境化”含义的理解,以下最准确的是( )。
A.与农村各地生产、生活经验相适应的
B.适应农村实际发展变化的
C.与当地农村社会实际相联系、相融合的
D.与先进文化发展相适应的
解析:要理解“处境化”需联系上下文。分析可知,第二分句是对第一分句的进一步解释说明。由此可知,“处境化”指的是“由该社会的生产和生活条件所决定”。四个选项中,A项与之最相符。
方法三 分析修辞手法
在词句理解型题目中,有些词语或句子会运用修辞手法。在这种情况下,结合修辞手法的特点更容易理解词句的含义。
【例题1】华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。
气象研究所的墙上写这句话的目的是( )。
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷
B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错
C.劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利
D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
解析:题干中那句话采用了对比手法,强调的是后半句”当我们做错了,没有人会忘记“,意在告诫、督促员工在气象预报工作上要认真负责,避免出现任何差错。故本题答案为B。
【例题2】人口的激增,让地球的粮食供应面临严峻的考验,有科学家预计,到2050年,需要增加70%的耕地,人类才能养活自己。但地球上根本没有这么多可增加的耕地。于是,科学家转向海洋求助:在远离海岸的开阔海域中养鱼,可以给人类提供足够的营养。我们可以大胆地预计,人类食物的蓝色革命即将拉开序幕。
根据这段文字,”人类食物的蓝色革命“是指( )。
A.对海洋产品进行深度加工,提高其利用率
B.海水养殖业将逐渐取代传统农业的主导地位
C.加大深海养殖的力度,弥补近海养殖的不足
D.海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重
解析:联系上下文可知,”人类食物的蓝色革命“是指:在远离海岸的开阔海域中养鱼,可以给人类提供足够的营养。把握两个要点,一是”鱼“,二是”给人类提供足够的营养“,四个选项中包含了这两点的只有D。另外,本题中的”蓝色革命“明显是使用了修辞手法,其中,”蓝色“是借代,由它最易联想到海洋;”革命“是一种比喻的说法,指的变化很大。综合这两点可知,D项为正确答案。
方法四 注意特殊标点
有些标点本身具有一定的提示作用,能够帮助我们在文段中找到词语或句子的准确含义。尤其当文段中出现冒号和破折号这两种特殊符号时,我们要注意分析它们所起的作用。一般而言,冒号、破折号在句中多起注释作用,其后的内容是解释说明的内容。
【例题】 我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。
这段话的”基本要求“指的是( )。
A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
解析:通读文段可知,冒号后面的内容是对”基本要求“的具体解释。冒号后面的内容重点说明的是语言文字的规范工作一定要走群众路线,C项表述与此一致,为正确答案。
方法五 理解代词适用就近原则
理解代词的指代义尤其要注意联系上下文,注意运用就近原则。代词的出现,往往是在所指代的事物、人物之后,因此代词的指代对象一般在上文。故理解代词指代义时,一般从上句开始寻找,并依循由近及远的规律,遵从就近选择的原则。
【例题】 由于人为活动的破坏和自然因素的制约,多年得不到回补,水土流失日益严重。目前还没有找到合适的循环方法,土地的将来很值得人们持续的关注。改变农业长久以来形成的劳作习惯并非一日可成,况且主要的是要改变农业的生产模式,这需要生产力的提高,显然不可能一蹴而就。
文中的”这“指代的是( )。
A.人们的持续关注
B.改变农业长久以来形成的劳作习惯
C.改变农业的生产模式
D.找到适合的循环办法
解析:此题答案为C。就近找答案。与”这“最近的是”改变农业的生产模式“,C项与此相符,即为正确答案。
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