序号 | 单位名称 | 岗位名称 | 岗位职责 | 招聘人数 | 学历要求 | 专业要求 | 户籍/ 生源地 | 其他条件 | 毕业生报考 | 备注 | 咨询电话及联系人 |
1 | 北京大学附属中学 | 语文教师 | 1、承担语文科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 2 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 认可学习即生活的理念,通过参与或阅读切实理解通识教育的价值;精熟学科史、对本学科思维范式有深刻认识,能勾勒K-12内本学科知识图谱,同时对学科保有怀疑。有强悍的终身学习意识与能力;对项目学习、混合学习、O2O等足够敏锐。 | 不限制 | 教师岗 | 010-58751064(熊老师) |
数学教师 | 1、承担数学科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 2 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
英语教师 | 1、承担英语科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
物理教师 | 1、承担物理科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 4 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
化学教师 | 1、承担化学科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 5 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
生物教师 | 1、承担生物科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 6 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
历史教师 | 1、承担历史科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
地理教师 | 1、承担地理科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
政治教师 | 1、承担思想政治科目的教学与教研工作,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台。2、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。3、在知识点教学与协同开课以外,还需设计与组织学生开展本科目或跨学科的主题项目。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
音乐教师 | 1、参与音乐类课程研究,设计音乐类课程,相关教研教学。2、为音乐类学生社团组建提供支持。3、联络并引进音乐教学及活动资源,组织学校文艺活动。4、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
美术教师 | 1、参与美术类课程研究,设计美术类课程,相关教研教学。2、为美术类学生社团组建提供支持。3、联络并引进美术教学及活动资源,组织学校相关艺术活动。4、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 2 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
影视与戏剧教师 | 1、参与影视和戏剧类课程研究,设计相关课程,进行教研教学。2、为影视和戏剧类学生社团组建提供支持。3、联络并引进影视与戏剧相关资源,组织学校相关艺术活动。4、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 3 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
体育教师 | 1、参与运动与体育课程研究,设计体育类课程。2、指导学生体育俱乐部和学校体育队,负责训练工作。3、联络并引进体育相关资源,组织安排学校各类体育活动。4、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 3 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
通用技术教师 | 1、参与通用技术课程开发,讲授相关课程。2、设计并组织通用技术相关的学生活动,指导相关学生社团。3、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 2 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
信息技术教师 | 1、参与信息技术课程开发,讲授计算机相关课程。2、设计并组织IT类学生活动,指导相关学生社团。3、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 与所报岗位相关的专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 | ||||
心理教师 | 1、研发与开设心理学相关课程;关注学生心理健康,进行科学心理辅导。2、指导其他教师正确引导学生心理问题,指导学生社团。3、兼任导师一职,对一定数量的学生负责,关注他们的成长和思想,随时了解学生状态。 | 1 | 社会人员要求本科及以上学历;应届毕业生要求硕士研究生及以上学历 | 心理学相关专业 | 社会人员为“北京市常住户口”;毕业生生源不限 | 不限制 | 教师岗 |
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