填表单位: 贵州省自学考试办公室 填表日期: 2010-11-3 专业名称: B040125义务教育(独立本科段)
序号 | 课程代码 | 课 程 名 称 | 学分 | 是否全国统考 | 是否全国统编教材 | 教材名称 | 教材主编 | 出版社 | 出版时间 | |
1 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 2 | √ | √ | 中国近现代史纲要 | 王顺生 李捷 | 高教 | 2008 | |
2 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | √ | √ | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 钱淦荣、罗正楷 | 北京大学出版社 | 2008版 | |
3 | 9287 | NTET(中级) | √ | √ | ||||||
4 | 9288 | 义务教育教师专业发展导论 | 6 | √ | √ | 义务教育教师专业发展导论 | 饶从满 | 东北师范大学出版社 | 2009年版 | |
5 | 9289 | 有效教学的理论与方法 | 6 | √ | √ | |||||
6 | 9290 | 初中语文学科基础 | 初中语文方向 | 6 | √ | √ | 初中语文学科基础 | 朱芒芒 | 东北师范大学出版社 | 2010年版 |
9291 | 初中语文课程与教学 | 5 | √ | √ | 初中语文课程与教学 | 宋祥 | 东北师范大学出版社 | 2009年版 | ||
9292 | 初中语文教学实践与反思 | 5 | √ | √ | ||||||
7 | 9293 | 初中数学学科基础 | 初中数学方向 | 6 | √ | √ | 初中数学学科基础 | 孔凡哲 | 东北师范大学出版社 | 2010年版 |
9294 | 初中数学课程与教学 | 5 | √ | √ | 初中数学课程与教学 | 徐文彬 | 东北师范大学出版社 | 2009年版 | ||
9295 | 初中数学教学实践与反思 | 5 | √ | √ | ||||||
8 | 9296 | 初中英语学科基础 | 初中英语方向 | 6 | √ | √ | ||||
9297 | 初中英语课程与教学 | 5 | √ | √ | 初中英语课程与教学 | 王来喜 | 东北师范大学出版社 | 2009年版 | ||
9298 | 初中英语教学实践与反思 | 5 | √ | √ | ||||||
9 | 464 | 中外教育简史 | 小学教育方向 | 6 | √ | √ | 中外教育简史 | 刘得华 | 广东高教 | 1999 |
465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | √ | √ | 心理卫生与辅导 | 何艳茹 | 辽宁大学 | 1999 | ||
9335 | 义务教育班级管理 | 6 | √ | √ | ||||||
10 | 9336 | 课程与教学案例评析(实践课) | 7 | |||||||
11 | 9337 | 义务教育校本课程开发(实践课) | 7 | |||||||
12 | 15 | 英语(二) | 选考总数不少于16学分的课程(含可作为选修课的初中学科和小学教育方向的专业核心课) | 14 | √ | √ | 英语(二)自学教程 | 张敬源 | 外语教学与研究 | 2012 |
9338 | 课程设计与评价 | 5 | √ | √ | 课程设计与评价 | 张立昌 | 东北师范大学出版社 | 2010年版 | ||
9339 | 中小学品德发展与道德教育 | 5 | √ | √ | 中小学生品德发展与道德教育 | 阎平 | 东北师范大学出版社 | 2010年版 | ||
458 | 中小学教育管理 | 4 | √ | √ | 中小学教育管理 | 贺乐凡 | 华东师大 | 2000 | ||
456 | 教育科学研究方法(二) | 4 | √ | √ | 教育科学研究方法 | 裴娣娜 | 辽大 | 1999 | ||
9340 | 义务教育比较研究 | 5 | √ | √ | ||||||
9419 | 义务教育毕业论文 | 不计学分 | ||||||||
合 计 | 70 | |||||||||
说明:1、序号“6、7、8”分别为“初中各学科方向”三门必考课程,暂开设初中语文、数学、英语三个学科的课程组(三门课程)。每个课程组又都可作为小学教育及初中其他方向的选修课。 | ||||||||||
2、序号“9”三门课既是小学教育方向必修课,也可分别作为初中各方向的选修课。 |
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