学前教育专业（高职）
学制二年（中职起点，本市生源，春季招生）
培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，掌握学前教育基本理论和专业知识，具备一定的专业技能，能够在学前教育及相关领域从事保教工作，具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程：大学英语、大学语文等大学公共基础课；学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健、游戏等专业理论与教学法课；音乐、美术、舞蹈等职业技能课。
考生条件：考生须参加统一组织的面试，面试后颁发合格证，方可报名。
学制五年（本市生源，招初中毕业生）
培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，掌握学前教育基本理论和专业知识，具备扎实的专业技能，能够在学前教育及相关领域从事保教工作，在幼儿园艺术教育、早期教育等方面具有特长，具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程：除二年制高职开设的课程外，前三年按中专段教学，开设高中阶段文化课、学前教育专业基础课和职业技能课。
考生条件：考生须参加统一组织的面试，面试后颁发合格证，方可报名。
学制三年（高中毕业生，全国招生）
培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，掌握学前教育基本理论和专业知识，具备扎实的专业技能，具有较高的人文素养和良好的身心素质，能够在学前教育及相关领域从事保教工作、管理工作、科研工作，在幼儿园双语教育指导、艺术教育、早期教育等方面具有特长，具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程：大学英语、大学语文等大学公共基础课；教育学、心理学及学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健、游戏等专业理论和课程设计与指导课；音乐、美术、舞蹈等职业技能课。
学前教育专业就业方向：各类托幼园所的教师，学前教育机构，社区、社会儿童教育工作者以及与学前教育领域相关的岗位。
考生条件：考生应五官端正身体各项功能正常，普通话达标，身体协调，热爱幼儿。具备担任幼儿园教师的素质与条件。
美术教育专业（高职，学前教育方向、环境创设方向）（艺术类）
培养学生具有必备的科学文化素养并掌握美术专业与学前教育的基本理论和技能技巧，成为能胜任社会美术及相关工作、幼儿园教师或学前教育工作者。
学制三年，（高中毕业生，全国招生）。
主要课程：大学公共基础课；计算机、电脑美术、美术专业理论课与专业技能课；学前教育专业基础课。
就业方向：幼儿园、学前教育机构及企事业、社会美术工作者。
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