院系简介
化学化工学院是遵义师范学院首批招收本科生的五个教学系之一,其前身为1958年成立、1977恢复招生的原遵义师专与教育学院合并的化学化工学院。经过多年的发展,特别是2001年升本以来的发展,我系已形成一个学科分布较为合理、有一定地方特色的本科教学系。
化学化工学院设化学教育(理学)、应用化学(工学)和材料化学(理学)三个本科专业。现有本科学生645人。化学化工学院设有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、基础教育、材料化学及应用化学7个教研室和1个实验管理机构和1个应用电化学研究所,保证了教学和科研的正常进行。
化学化工学院现有专任教师33人(具有硕士学位教师11人,博士2人,其中教授9人、副教授9人、高级实验师2人,讲师10人、助教3人)。院级学术带头人3名,中青年骨干教师5名。
化学化工学院现有化学实验楼一栋,建筑面积1840平方米。实验室现有各种类型仪器设备224台件,如紫外可见分光光度计、气相色谱仪、高效液相色谱仪、原子吸收分光光度计、分子荧光光谱仪、红外光谱仪、化学发光仪、电化学工作站、磁天平等,总价值368.2万元。新改建的实验室装备了全套的现代实验室设备,实验设施和通风环境得到了改善,基本上满足了本科生实验教学及教职工科研工作的需要。
近三年来,化学化工学院教师获省市级科研和教改项目47项,在省内外各种学术刊物公开发表学术论文120篇(其中核心期刊46篇,SCI收录8篇)。化学化工学院的化学专业是本院三个重点专业之一;化学化工学院的分析化学是本院的四个重点学科建设之一;化学化工学院的无机化学,有机化学和中学化学教学法已通过本院的重点课程建设验收;化学化工学院的分析化学、有机化学已分别于2005年和2006年通过省级精品课程验收。
专业简介
化学
(师范类、本科、学制四年、授理学学位、理工类)
培养目标
本专业培养德、智、体、全面发展,具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能从事初级中学化学教学和研究的合格师资或与本专业有关的其他工作者。
培养要求
1、具有坚定正确的政治方向,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,能爱岗敬业、为人师表,具有艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的优良品质。
2、具有自然科学和一定的人文社会科学的基本理论知识;较系统地掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;掌握本专业所需的数学、物理的基础理论、基本的实验技能,达到教育部颁发的高等师范专科化学专业的基本要求。
3、掌握一定的教育理论,懂得基本的教育教学规律,掌握教师基本功,具备基本的教学工作能力、班主任工作能力,初步了解国内中学教学的动态和发展。
5、初步掌握一门外语,达到学校统一要求的级别;具有一定的计算机应用能力;有一定的查阅本专业文献和信息的能力和较强的自学能力。
6、具有健康的体魄,了解体育的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成良好的体育卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康;具有文明的行为习惯和健全的人格;具有正确的审美观和一定的艺术鉴赏能力。
主要课程
无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析及实验、高等数学、普通物理、化工基础、中学化学教学法等。
应用化学
(非师范类、本科、学制四年、授工学学位、理工类)
培养目标
化学和现代化学工业近年正飞速发展,应用化学专业是精细化学品、新型材料、生物工程、医药工业的基础学科,随着相关产业的突飞猛进,人才市场需要大量的理工结合型应用化学专业人才。
本专业兼理工为一体,集理论与应用于一身,培养既具有扎实的化学基本理论、基本技能,又具有一定的专业特长,能在化学或相关科学技术领域从事研究、教学和科技开发工作的高级技术人才。还可以从事工业分析、环境监测、商品及食品检验等部门的工作;还可从事光电材料、液晶高分子单体、表面活性剂、催化剂、染料、涂料等有机功能材料的研制及开发工作。
培养要求
1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有为国家富强和民族振兴而奋斗的理想,具有为社会主义现代化建设服务的强烈责任感和事业心。
2、懂得马列主义、毛泽东思想的基本原则和邓小平建设有中国特色社会主义理论;了解国情,能理论联系实际,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;积极参加社会实践,受到必要的军事训练,与工农群众、生产劳动相结合的道路。具有遵纪守法、勤奋学习、团结互助的良好精神风貌和道德品质,掌握一定的社会、人文科学和经济管理知识,具有良好的文化素质和健康的心理素质。
3、本专业培养能从事工业厂矿化验分析、产品分离纯化、精细化学品实验研究、应用开发、合成生产以及上述领域管理方面的高级技术人才。
4、掌握有关化学的基础理论、化学反应的基本原理和相关实验技能。有关化工原理、机械制图、化工设备的基础知识,基本具有生产工艺及设备设计能力
5、在专业方向上,掌握现代分析仪器和实验技术,分离原理与方法,精细化学品合成原理及相关实验技术。
6、用现代信息技术如光盘网络获得专业方面、市场方面和国际方面知识的能力,综合专业知识、周围环境具有较强的实际动手能力和创新能力,较流畅的技术和思想表达能力,较熟练的外语听说译能力,熟练运用计算机的能力。
7、毕业生应具有较强的文化素质修养,对人文社会学知识有较多的了解,具有较好的协调适应能力。
8、养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,身心健康。
主要课程
无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析及实验、化工基础、化工制图、精细化工、环境监测与保护、化工产品分析及实验、食品分析及实验、涂料工艺学及实验、材料电化学测试方法及实验、高等数学、普通物理等。
材料化学
(非师范类、本科、学制四年、授工学学位、理工类)
培养目标
本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具有创新精神和实践能力,具备材料化学相关基本知识和基本技能,具有对材料改性及加工过程进行技术、经济分析和初步的管理能力及计算机的应用能力;能在材料科学与工程及其相关领域从事材料研究、教学、材料的成型和加工、新材料的设计、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。
培养要求
1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有为国家富强和民族振兴而奋斗的理想,具有为社会主义现代化建设服务的强烈责任感和事业心。
2、懂得马列主义、毛泽东思想的基本原则和邓小平建设有中国特色社会主义理论;了解国情,能理论联系实际,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;积极参加社会实践,受到必要的军事训练,与工农群众、生产劳动相结合的道路。、具有遵纪守法、勤奋学习、团结互助的良好精神风貌和道德品质,掌握一定的社会、人文科学和经济管理知识,具有良好的文化素质和健康的心理素质。
3、有较强的科学研究、技术开发精神及强烈的创新意识,成为理论基础扎实、工程实践能力强的复合型人才。掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识及企业生产与经营管理知识,了解材料化学学科的理论前沿,应用前景和最新的发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;同时了解相近专业的一般原理和知识。
4、掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测试等方面的基础知识、基本原理和实验技能。较好地掌握一门外国语,具有听、说、读、写的基础,通过国家大学英语四级考试。能查阅外文文献,较熟练地阅读本专业外文书刊以获取相关信息的能力。
5、较好地掌握计算机的理论知识及应用技能,具有计算机编程、数据库、文献检索、CAD等技能,达到贵州省非计算机专业等级考试二级水平。
6、获得工程实验方法和科学思维方法的基本训练,具有解决工程技术实际问题的能力。
主要课程
开设无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、高等数学、结构化学、无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、材料合成化学、材料科学基础、材料化学实验、高分子涂料、功能高分子材料、材料化学、高聚物合成工艺学、有机纳米材料、材料测试方法、无机材料化学、催化材料、涂料化学、能源材料、材料化学专业英语、纳米光催化材料等专业基础和专业课程。
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