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机电工程系现有在校生1200多人，教职工23人，其中教授1人，副教授5人，讲师12人，硕士教师60%以上。系教学实验设施先进，拥有校内实训基地-鑫光机械设备厂和16个校内实训中心（室），固定资产约1000万，实验场所面积近8000平方米。毕业生全部获得2个或以上职业资格，2010年指导的学生获全国农机维修大赛三等奖，“畜禽粪便自动清理设备”获江苏省职业教育创新大赛二等奖。

机电一体化

培养目标：培养具备必要的理论知识和较强实践能力，具有机电产品的安装，调试，维护能力，适应机电行业生产，管理第一线的技术技能人才。

主干课程：电工技术、AutoCAD、电气控制与PLC、单片机技术、电子技术、数控机床与编程、液压与气压传动等。

就业方向：面向各类机电设备生产企业、机械加工企业等单位，从事机电一体化设备操作、生产、维修，机电设备的销售与售后服务等职业，也可从事数控加工的程序编制工作，就业率99%以上，也可自主创业。

应用电子技术

培养目标：培养电工、电子、电气产品及设备的制造、安装调试、维护、营销和管理第一线工作所需要的技术技能人才。

主干课程：电子测量与仪器、电子线路分析与仿真、单片机技术、传感器原理与应用、数控机床与编程、电子设计自动化等。

就业方向：主要面向各类机电设备生产企业，从事电工、电子、电气产品及设备的制造、安装调试、维护、营销和管理工作，也可从事数控设备编程、操作、维护工作。就业率99%以上，也可自主创业。

数控技术

培养目标：培养适应数控加工技术生产一线需要，具备必要的理论知识和较强的实践能力，德、智、体、美全面发展的技术技能人才。

主干课程：AutoCAD、机械设计技术、数控机床、液压与气压传动、数控加工工艺与编程、数控机床故障诊断与维修等。

就业方向：主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作；数控编程及设计；数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等，就业率99%以上，也可自主创业。

机电设备维修与管理

培养目标：培养具有机电设备制造、安装、调试、维护能力，适应机电行业生产、管理第一线需要的技术技能人才。

主干课程：钳工技术、电工技术、机械设计技术、机械设备修理技术、设备管理、通用设备、液压与气压传动等。

就业方向：主要面向机电行业，从事机电设备维修与管理工作，其主要就业岗位为设备管理、工艺编制与实施、设备调试运行维护、销售及技术服务工作，就业率99%以上，也可自主创业。

汽车技术服务与营销

培养目标：培养适应汽车及农用车辆的生产、管理、服务、技术、营销第一线工作所需要的，掌握车辆技术服务与营销技能的技术技能人才。

主干课程：汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车营销技术等。

就业方向：面向汽车整车或零部件制造企业、汽车维修企业、汽车整车或零部件销售网点（4S店）、汽车定损理赔中心、汽车二手车鉴定评估和交易市场、汽车物流中心等单位或部门，就业率99%以上，也可自主创业。

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