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中学教师资格证考试中等教育心理学概要：学习策略

来源：易贤网阅读：4907 次日期：2009-12-14 16:12:03

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学习目标

1．掌握学习策略的概念；

2．理解元认知的含义；

3．熟悉认知策略、元认知策略和资源管理策略的种类；

4．理解复述策略的含义；

5．掌握精细加工策略和组织策略的含义；

6．掌握学习策略训练的原则与方法；

7．运用指导教学模式训练学生复述策略、精细加工策略和组织策略。

核心内容纲要

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教师资格考试中学教育心理学精华第九章：问题解决与创造性12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第八章：学习策略12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第七章：技能的形成12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第六章：知识的学习12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第五章：学习的迁移12月29日

教师资格考试中学教育心理学精华第四章：学习动机12月29日

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